本文以北京教育考試中會考遠(yuǎn)程電子巡查系統(tǒng)為例，針對甲方需求和建設(shè)難點(diǎn)，詳細(xì)介紹該電子監(jiān)考解決方案的具體特色和功能，以及實(shí)際應(yīng)用情形和行業(yè)發(fā)展新方向，給讀者以啟示。

概述
    為提高國家教育考試的管理效能，給國家教育考試的安全運(yùn)行以充分的技術(shù)保證，在2007年教育部考試中心提出建立“國家教育考試網(wǎng)上巡查系統(tǒng)”，建立覆蓋全國各級考試機(jī)構(gòu)和考點(diǎn)的視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)考試過程和保密室的監(jiān)控指揮，隨之3月下發(fā)《國家教育考試網(wǎng)上巡查系統(tǒng)視頻標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)規(guī)范》、《國家教育考試考務(wù)管理與服務(wù)平臺階段目標(biāo)》，使原本風(fēng)風(fēng)火火、各地為王、廠家烽煙四起、競爭刀光劍影的電子監(jiān)考突然安靜了下來，山雨欲來風(fēng)滿樓！

項目背景
    北京教育考試院于2005年正式啟動北京教育考試遠(yuǎn)程電子巡查系統(tǒng)，2005年完成了北京市考試試卷保密室監(jiān)控系統(tǒng)；2006年完成了北京市高考考場巡查監(jiān)控系統(tǒng)；2007年完成了北京市成人招生考試和自考考場監(jiān)控系統(tǒng)；在2008年開始建設(shè)《北京教育考試中會考遠(yuǎn)程電子巡查系統(tǒng)》項目，此項目要在充分利用已建考點(diǎn)考場資源的基礎(chǔ)上，增加、擴(kuò)充部分考點(diǎn)、考場及各級監(jiān)控平臺，以實(shí)現(xiàn)全市考點(diǎn)考場巡查監(jiān)控，各級各類遠(yuǎn)程電子巡查系統(tǒng)考點(diǎn)的室外點(diǎn)及考務(wù)室點(diǎn)巡查監(jiān)控，統(tǒng)一北京地區(qū)各級各類遠(yuǎn)程電子巡查系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)市、區(qū)、校及與教育部考試中心的互通互連。

甲方需求與建設(shè)難點(diǎn)
    北京教育考試中會考遠(yuǎn)程電子巡查系統(tǒng)是北京教育考試遠(yuǎn)程電子巡查系統(tǒng)的重要組成部分，項目建設(shè)最大的需求是整合現(xiàn)有的電子監(jiān)控系統(tǒng)和巡考系統(tǒng)，兼顧其他教學(xué)應(yīng)用，建成統(tǒng)一的教育考試電子監(jiān)控和管理平臺，兼容高考、成自考系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)一套軟件平臺兼容北京市各級各類遠(yuǎn)程電子監(jiān)考巡查系統(tǒng)。

建設(shè)難點(diǎn)如下：
?實(shí)現(xiàn)全市教育考試網(wǎng)上巡考，真正實(shí)現(xiàn)教育考試公平、公正、公開。建立一套三級結(jié)構(gòu)的遠(yuǎn)程電子巡查系統(tǒng)的解決方案，實(shí)現(xiàn)考點(diǎn)校、區(qū)縣、市考試院的三級考場視頻遠(yuǎn)程電子巡查管理系統(tǒng)；
?系統(tǒng)還要能滿足多種網(wǎng)絡(luò)的接入要求，包括局域網(wǎng)、校園網(wǎng)、城域網(wǎng)、ADSL公網(wǎng)等。各區(qū)域?qū)W?？键c(diǎn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境極其復(fù)雜，該系統(tǒng)應(yīng)該能適應(yīng)多種考試類型的要求，包括高考、自考、成人考試等，同時向管理人員提供音視頻、考生信息、考試信息等。這些信息應(yīng)該自動保持同步功能。為管理人員提供方便地數(shù)據(jù)錄入、查詢、管理方法。在考試結(jié)束后，管理人員應(yīng)該可以方便地查詢定位錄像文件，提供在線查詢、點(diǎn)播，在線下載等功能；
?北京城區(qū)面積大，學(xué)校分布散，考點(diǎn)眾多，系統(tǒng)巡檢、維護(hù)升級困難多；
?部分考點(diǎn)、保密室或校區(qū)已存在安防設(shè)備，如何兼容，利舊；
?如何發(fā)掘電子監(jiān)考系統(tǒng)的潛在資源，發(fā)揮其更多的作用，兼顧學(xué)校教學(xué)方向的需求；
?高考的重要性、保密性不言而喻，眾多用戶的權(quán)限驗(yàn)證至關(guān)重要，如何分配和管理、查詢、記錄、至關(guān)重要；
?如何將被動視頻監(jiān)控，被動預(yù)警機(jī)制提前到主動方式。主動為電子監(jiān)考提供安全服務(wù)。

解決方案具體特色和功能
    目前市面上的大部分廠家，提供的都是安防監(jiān)控產(chǎn)品，以滿足用于對監(jiān)控的需求，以片面地達(dá)到電子監(jiān)考系統(tǒng)所要求的最基本的視頻監(jiān)控需要。但是電子監(jiān)考作為一個行業(yè)性的系統(tǒng)，不是拼湊，也不是監(jiān)控系統(tǒng)的復(fù)制、粘貼。需要有自己的行業(yè)理念，有自己的解決方案，有前瞻性的系統(tǒng)剖析。

    以北京電子監(jiān)考系統(tǒng)建設(shè)為例，天地偉業(yè)參與從2005年至2008年北京教育考試遠(yuǎn)程電子巡查系統(tǒng)全程建設(shè)，包括從前端設(shè)備的提供，到后端平臺的建設(shè)。其針對北京教育考試院成電子巡查系統(tǒng)建設(shè)過程中諸多問題以及客戶發(fā)散性的業(yè)務(wù)需求，其提出了具有行業(yè)前瞻性的解決思路。[nextpage]

多級聯(lián)網(wǎng)
    多級聯(lián)網(wǎng)難點(diǎn)在哪？第一，多用戶點(diǎn)對點(diǎn)訪問，容易產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)風(fēng)暴；第二，同時并發(fā)訪問同一視頻點(diǎn)時，占用帶寬大；第三，音視頻、報警信息上傳數(shù)據(jù)延時；第四，多種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下視頻質(zhì)量無法保證。

圖1 多用戶同時訪問前端模式

圖2 代理轉(zhuǎn)發(fā)模式

圖3 逐級轉(zhuǎn)發(fā)模式
    一般的產(chǎn)品，在局域網(wǎng)內(nèi)，有客戶端在訪問前端視頻編碼器的視頻時，有幾個客戶端訪問，視頻編碼器就發(fā)送幾路視頻數(shù)據(jù)給客戶端（如圖1）；這種情況下，如果采用多播的網(wǎng)絡(luò)方式，由于目前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境大多是局域網(wǎng)，多播方式很容易產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)風(fēng)暴，并急劇下降網(wǎng)絡(luò)性能，如果采用單播方式，對視頻編碼器端的網(wǎng)絡(luò)壓力就會很大，并且視頻編碼器大多是嵌入式網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，網(wǎng)絡(luò)性能一般，這樣，為了保證整體性能，就要減少并發(fā)訪問的用戶數(shù)量。

    為了解決這個問題，有兩個方案，一是局域網(wǎng)內(nèi)的代理，就是在局域網(wǎng)內(nèi)部部署一個高性能的服務(wù)器，所有客戶端對前端的訪問都由此服務(wù)器來轉(zhuǎn)發(fā)（如圖2）；這樣，無論有多少客戶端，從前端只發(fā)送一路視頻數(shù)據(jù)流，由轉(zhuǎn)發(fā)服務(wù)器分出多路視頻數(shù)據(jù)流給各個客戶端，這種方式內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)性能將有保證，僅需配置性能較好的PC服務(wù)器。

    再就是視頻數(shù)據(jù)逐級轉(zhuǎn)發(fā)的機(jī)制（如圖3），即第一個客戶端在訪問前端視頻編碼器時，視頻流數(shù)據(jù)是由編碼器直接發(fā)送給它，當(dāng)?shù)诙€請求時，視頻數(shù)據(jù)流自動由第一個給第二個轉(zhuǎn)發(fā)，當(dāng)?shù)谌齻€客戶端請求時，視頻數(shù)據(jù)量由第二個給第三個轉(zhuǎn)發(fā)，依此類推，當(dāng)中間某個環(huán)節(jié)斷開或者出現(xiàn)故障時，系統(tǒng)會自動跳過故障點(diǎn)，維持整個轉(zhuǎn)發(fā)路徑的通暢，在這種模式下，每一級跳轉(zhuǎn)在1毫秒內(nèi)完成，即第10級用戶和第一級用戶相比，延時不會超過10毫秒。[nextpage]

    針對視頻質(zhì)量問題以及占用帶寬問題，系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)多級代理轉(zhuǎn)發(fā)方式。在寬帶網(wǎng)上，由于帶寬的限制，區(qū)和市級領(lǐng)導(dǎo)在觀摩學(xué)校視頻時，可以根據(jù)各地出口帶寬的不同，選擇不同的代理服務(wù)器。在觀摩學(xué)校時，直接通過學(xué)校的代理服務(wù)器來轉(zhuǎn)發(fā)視頻數(shù)據(jù)，市級領(lǐng)導(dǎo)同時也在觀摩此學(xué)校時，如果學(xué)校出口帶寬較高，可以選擇直接使用學(xué)校的代理服務(wù)器轉(zhuǎn)發(fā)如圖4所示，如果學(xué)校出口帶寬較低，同時并發(fā)兩路數(shù)據(jù)存在困難，市級領(lǐng)導(dǎo)在觀摩時，可以選擇區(qū)的代理服務(wù)器來轉(zhuǎn)發(fā)，緩解低帶寬節(jié)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)壓力。

 
                                圖4 用戶訪問模式流程

復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)
    目前，困擾電子監(jiān)考市場發(fā)展的主要因素就是缺乏良好的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)環(huán)境，而雙碼流（如圖5）則是對網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控的一次提速，其難點(diǎn)主要體現(xiàn)在現(xiàn)有不充裕的網(wǎng)絡(luò)資源現(xiàn)狀下，如局域網(wǎng)、校園網(wǎng)、城域網(wǎng)、ADSL、公網(wǎng)等環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)帶寬的有效占用以及如何在有限的帶寬資源條件下確保視頻監(jiān)控系統(tǒng)的穩(wěn)定性和圖像質(zhì)量等方面。大規(guī)模的電子監(jiān)考系統(tǒng)通常包含成百上千臺攝像機(jī)，它們將產(chǎn)生海量的視頻、音頻、報警以及管理數(shù)據(jù)，而這些數(shù)據(jù)都必須通過網(wǎng)絡(luò)來傳輸，而通常用戶所能獲得的網(wǎng)絡(luò)資源總是有限的，因此必須采用有效的方法來確保傳輸系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。

    傳統(tǒng)意義上的雙碼流采用一種碼流用于網(wǎng)絡(luò)傳輸，一種碼流用于高品質(zhì)實(shí)時存儲，同時兼顧本地存儲和遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)傳輸。該項目創(chuàng)造性地將雙碼流技術(shù)拓寬應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)任意碼流格式選擇編碼，即在編碼時不再指定碼流，可實(shí)時選定碼流進(jìn)行H.264/MPEG4高壓縮比編碼， 不僅實(shí)現(xiàn)了雙碼流傳輸、存儲，還涵括了任意選擇碼流實(shí)時壓縮、并存。首先拓展單一的碼流選擇方式，即在編碼時不再指定碼流，可實(shí)時進(jìn)行H.264/MPEG4格式的高壓縮比編碼。其次任意選擇碼流實(shí)現(xiàn)傳輸和并存，支持定碼流和變碼率。這種雙碼流的提出具有非?，F(xiàn)實(shí)的意義，它在現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)瓶頸下兼顧了圖像質(zhì)量和傳輸質(zhì)量。

    雙碼流的實(shí)現(xiàn)，同時也為本地存儲掀起了新的一頁。分別編碼，另行存儲，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)帶寬靈活選擇碼流大小，讓本地高清存儲與低碼流傳輸并存有了可能。

                       圖5 雙碼流說明示意圖

[nextpage]系統(tǒng)維護(hù)
    諸如北京電子監(jiān)考類似的大型電子監(jiān)考項目，共同的特點(diǎn)就是區(qū)域大，考點(diǎn)多，分散廣，給項目的巡檢，維護(hù)，升級帶來了很大的工作量，為此提出了以下的解決方案。

    網(wǎng)絡(luò)同傳方式：在考試中心建立軟件升級服務(wù)器，各區(qū)縣的考點(diǎn)內(nèi)布署的升級客戶端自動向中心端注冊本地信息，通過此升級更新網(wǎng)絡(luò)共同維護(hù)各個節(jié)點(diǎn)所使用軟硬件信息，自動匹配是否符合最新軟件標(biāo)準(zhǔn)，若中心端已經(jīng)更新最新軟件版本，此時軟件升級服務(wù)器將以網(wǎng)絡(luò)同傳的方式向所有低于此版本的節(jié)點(diǎn)用戶發(fā)送最新軟件升級信息，并將升級軟件下載到各考點(diǎn)，并在本地自動升級軟件版本。

    在線下載方式：可在各級考試中心設(shè)立軟件中心服務(wù)器（WEB），服務(wù)器內(nèi)提供最新版本軟件、硬件信息；各種工具軟件；各級節(jié)點(diǎn)用戶可通過在線下載方式，滿足自身功能需求；并可通過在線幫助方式，需求技術(shù)幫助。

    硬件驅(qū)動升級方式：提供虛擬桌面功能，遠(yuǎn)程協(xié)助用戶對硬件進(jìn)行升級更新。

中考系統(tǒng)與高考、成自考系統(tǒng)建成后，建立統(tǒng)一的管理維護(hù)管理軟件，其中功能包括：
?IP地址檢測功能：網(wǎng)絡(luò)中斷或者IP地址更改造成視頻連接中斷，一旦網(wǎng)絡(luò)暢通或者IP地址修復(fù)后，視頻和控制信息立刻自動連接恢復(fù)，無需人為操作；
?市或區(qū)考試中心可對下屬任意一點(diǎn)連接上視頻的考場進(jìn)行IP地址遠(yuǎn)程維護(hù)；
?數(shù)據(jù)庫容錯機(jī)制，可對各種考試系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢測、修復(fù)；確保統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫在新老系統(tǒng)中的準(zhǔn)確應(yīng)用。

資源利用
    利用學(xué)?，F(xiàn)有的視頻資源以及電子監(jiān)考設(shè)備，通過學(xué)校局域網(wǎng)，以及廣域網(wǎng)可以實(shí)現(xiàn)：教育培訓(xùn)電視臺、視頻監(jiān)考系統(tǒng)、遠(yuǎn)程視頻教學(xué)管理、家?；ヂ?lián)及班級管理系統(tǒng)、學(xué)校公開課教學(xué)管理、教師（班級）網(wǎng)上辦公室等方面，豐富管理手段，增進(jìn)信息共享及交流。

    實(shí)時的網(wǎng)絡(luò)直播教室?？蓪?shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)況現(xiàn)場直播及錄制信息的點(diǎn)播重放。適應(yīng)多種數(shù)據(jù)格式和帶寬，制作時可同時選擇多種帶寬進(jìn)行壓縮，播放時課件可以根據(jù)實(shí)際帶寬自動調(diào)整播放水平，適用于大范圍教學(xué)的直播活動。

    遠(yuǎn)程多點(diǎn)交互功能。可實(shí)現(xiàn)校內(nèi)校外同步學(xué)習(xí)，同時接入的學(xué)生數(shù)（或教室數(shù)）可方便地擴(kuò)充。學(xué)生之間、師生之間均可通過電子白板、討論組、聊天室及電子郵件，以文字、圖形、音頻和視頻等方式進(jìn)行交流，適用于重要的學(xué)術(shù)交流和教學(xué)答疑場合。

    完全的教學(xué)現(xiàn)場還原。擁有特有的桌面同步技術(shù)，將教師視頻同教學(xué)課件視頻流（數(shù)字化）及教學(xué)現(xiàn)場同步傳送，學(xué)生端可在較窄的帶寬條件下（一般100K~300K）看到教師影像的同時完整無損地看到教師操作課件的全部動作和過程。

    智能化的課件自動錄播系統(tǒng)。可以WEB方式根據(jù)直播列表遠(yuǎn)程自動采編、發(fā)布課件并實(shí)時遠(yuǎn)程監(jiān)控全部過程，支持視頻、音頻、文本、圖片合成為Rich Media課件。

    WEB的N-tier網(wǎng)絡(luò)分布式結(jié)構(gòu)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)全瀏覽器操作 良好的擴(kuò)展性。支持可定制的用戶界面，支持PC、STB和PDA終端類型。支持二次開發(fā)（包括教學(xué)管理及課件制作、播放等方面）。

    在學(xué)校公開課觀摩、點(diǎn)評、推廣方面能發(fā)揮重要作用。觀摩人員可以在自己的辦公電腦前觀摩公開課，并且可以邀請學(xué)生家長或各級領(lǐng)導(dǎo)在網(wǎng)上進(jìn)行觀摩，不受地方限制。在公開課點(diǎn)評環(huán)節(jié)，可利用網(wǎng)絡(luò)視頻的錄像及播放功能進(jìn)行細(xì)節(jié)點(diǎn)評。優(yōu)秀公開課也可以做為教學(xué)資源保存下來，并利用網(wǎng)絡(luò)視頻點(diǎn)播和廣播功能為教師和學(xué)生服務(wù)。[nextpage]

    網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng)可以說是最好的溝通學(xué)生、教師、家長、學(xué)校的家校互聯(lián)及班級管理工具。學(xué)校老師可以在校園網(wǎng)內(nèi)發(fā)布各種共享信息和通知，便于對學(xué)生的管理。家長也可以通過廣域網(wǎng)有針對性查看自己孩子在校內(nèi)的生活、學(xué)習(xí)、活動情況。

    利用網(wǎng)絡(luò)視頻功能強(qiáng)大的信息共享和互動功能，特別是視頻錄像、點(diǎn)播、廣播功能，可以為學(xué)校搭建最有特色的網(wǎng)絡(luò)電視臺，成為學(xué)校形象宣傳和互動管理的強(qiáng)大工具。

權(quán)限控制
    對于電子監(jiān)考的保密，重要性不言而喻，這個不是任何人、任何單位都可以隨意瀏覽觀看、控制、操作的，也不是隨意在軟件中設(shè)置用戶名和密碼起到一個所謂的權(quán)限管理的。目前部分電子監(jiān)考項目室內(nèi)安裝兩個監(jiān)控點(diǎn)：一個廣角攝像機(jī)，用戶全景監(jiān)看；另一個動點(diǎn)監(jiān)控點(diǎn)，平時也可用于多媒體互動教學(xué)。但如果沒有嚴(yán)格的密碼驗(yàn)證服務(wù)，那么人為任意進(jìn)行控制，很有可能直接影響考試監(jiān)考的有效性，并可能造成侵犯隱私等糾紛。

    因此專為此系統(tǒng)提供網(wǎng)絡(luò)巡考權(quán)限密碼WEB管理平臺，嚴(yán)格定義每一個用戶的使用權(quán)限，所屬關(guān)系。每當(dāng)有用戶實(shí)時訪問考場圖像時，說是查看以往錄像資料時，全部先訪問此數(shù)字權(quán)限驗(yàn)證服務(wù)器，通過服務(wù)器的驗(yàn)證后才可以進(jìn)行下一步操作。并且驗(yàn)證服務(wù)器可以進(jìn)行多級級聯(lián)。區(qū)、市、省可進(jìn)行權(quán)限密碼級聯(lián)擴(kuò)展。

主動模式，考務(wù)管理
    監(jiān)考人員在選擇某個教室之后，可以自動列出在該教室參加考試的考生列表和考生個人信息。如圖6。

                          圖6 主動模式的考務(wù)管理

    每個視頻通道實(shí)時顯示當(dāng)前考場的考試過程，同時軟件界面會顯示當(dāng)前班級內(nèi)所有考生的相關(guān)信息，若接到異常情況報警、舉報電話，指揮中心可通過考試準(zhǔn)考證號、身份證號直接定位到考生所在的視頻通道。同時錄像回放也支持考生準(zhǔn)考證號、身份證號搜索。

    考場內(nèi)每個網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控前端自帶透明通道功能，一旦有惡劣違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)上，監(jiān)考老師為保證考場秩序，可直接通過考場內(nèi)的報警裝置將信息上傳給監(jiān)控中心，監(jiān)控中心立刻會自動切換到當(dāng)前報警考場，同時省市級指揮中心電子地圖也會同時接收到報警信息，并彈出當(dāng)前考場相關(guān)視頻。[nextpage]

實(shí)際應(yīng)用情形和行業(yè)發(fā)展新方向
    以北京教育考試遠(yuǎn)程電子巡查系統(tǒng)為例，從2005年至今，共為北京高考、成考、自考、中會考、公務(wù)員考試以及各種國家級等級考試，近千萬的考生提供了全程電子監(jiān)考服務(wù)。

    目前電子監(jiān)考行業(yè)仍然快步向前發(fā)展，如何將電子監(jiān)考系統(tǒng)為教育用戶創(chuàng)造更大的價值，是這幾年發(fā)展的一個方向，比如各種外國語種的口語等級考試，目前這塊市場還是一個很大的空白，沒有標(biāo)準(zhǔn)，也沒有統(tǒng)一，有很多的考試需求，市場龐大，收益率高，口語考試可實(shí)現(xiàn)全數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化，結(jié)合網(wǎng)上報名、遠(yuǎn)程考試指揮、考生現(xiàn)場選題、題庫抽題、在線答疑、在線多方評分等多種方式。

    模式：建設(shè)一個口語考試中心，設(shè)立多個口語考場，考生與面試?yán)蠋熞悦鎸γ娴姆绞竭M(jìn)行考試，將全部口語考場的視頻圖像（1路特寫，一路全景）通過視頻線接入口語考試中心管理主機(jī)，可以畫中畫顯示，每個口語考場配備電腦或者液晶顯示器，考生可通過顯示設(shè)備了解考試相關(guān)內(nèi)容，面試?yán)蠋熆梢酝ㄟ^CS/BS方式登錄口語考試系統(tǒng)，即登錄口語考試中心管理主機(jī)，這樣口語考試中心的管理主機(jī)可以和下面各個考場的口語考試終端進(jìn)行“文字、語音、視頻”的綜合通訊。其他的遠(yuǎn)程指揮終端，也可通過軟件或者IE方式登錄考試系統(tǒng)，進(jìn)行遠(yuǎn)程考試指揮。這樣多個監(jiān)考老師或面試?yán)蠋熤g可以通過語音，文字等方式的實(shí)時通訊，了解考生的各種能力，同時也避免考場內(nèi)對考生的影響?？谡Z考試系統(tǒng)內(nèi)存有每次口語考試的各種標(biāo)準(zhǔn)模板，可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上報名、模板打印、模擬題庫學(xué)習(xí)、模擬考題打印。

未來發(fā)展和新技術(shù)應(yīng)用
    電子監(jiān)考未來的發(fā)展方向很大的程度取決于視頻監(jiān)控技術(shù)的發(fā)展，如何將被動監(jiān)控提前到主動監(jiān)測上，如何提高檢測準(zhǔn)確程度，如何達(dá)到少投資多收益，將電子監(jiān)考、多媒體教學(xué)、校園安防一體化、家校通、入侵報警系統(tǒng)、消防報警聯(lián)動等系統(tǒng)做到無縫兼容，這些都是未來行業(yè)發(fā)展的新動向。

    高新技術(shù)智能化的應(yīng)用: 高科技，生物技術(shù)普及化、民用化的應(yīng)用可謂是勢頭正猛。就目前應(yīng)用而言，主要以指紋識別、虹膜識別技術(shù)為主，這些技術(shù)已應(yīng)用在電子監(jiān)考系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、門禁考勤系統(tǒng)當(dāng)中。但隨著技術(shù)的發(fā)展、產(chǎn)品的市場化、人臉識別、靜脈驗(yàn)證、紅外掃描準(zhǔn)考證、視頻定位分析、人數(shù)智能分析統(tǒng)計、室內(nèi)打架斗毆智能分析等技術(shù)將走進(jìn)數(shù)字校園。將來的發(fā)展趨勢勢必是智能視頻監(jiān)控，通過智能分析主動的防患于未然，以降低潛在威脅和危機(jī)可能對校園內(nèi)外帶來的沖擊，比如: 監(jiān)測尾隨行為、偵測下課或放假期間進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室等重要區(qū)域的人員、惡意破壞公共設(shè)施的行為、偷竊貴重物品、考場舞弊、室內(nèi)外打架斗毆、攀爬圍墻或樓層等行為動作。當(dāng)然有多少“智能”可以用，識別率、分析算法的準(zhǔn)確率如何提高；如何解決中遠(yuǎn)距離跟蹤與識別；當(dāng)多人同時出現(xiàn)身體出現(xiàn)重疊、遮擋時，如何進(jìn)行人員定位、智能分析與行為預(yù)測？這些都是教育行業(yè)今后發(fā)展的熱門話題。（本文作者張少華現(xiàn)任職于天津天地偉業(yè)數(shù)碼科技有限公司）