目前RFID技術已逐漸地應用在不同產(chǎn)業(yè)的公、私領域，從供應鏈導入RFID技術改善效能、藥品流通履歷、加工食品履歷、機場行李追蹤、門禁管制到捷運票證等等，皆已有不錯的發(fā)展與成果。據(jù)中華民國商品條形碼策進會(GS1 / EPCglobal Taiwan)強調(diào)，RFID技術若要在供應鏈中完整發(fā)揮期效益，必須將信息技術、商業(yè)流程、人力資源做一充分整合。
其中信息技術是RFID解決方案的基礎，因此若要完美銜接RFID與信息架構，達到企業(yè)資源統(tǒng)整與成本控制，進而改造商業(yè)流程與改善人力資源配置，都需要專業(yè)的RFID人才參與。為因應未來臺灣RFID市場短中長期之專業(yè)人力需求，教育部自民國九十六年開始執(zhí)行「RFID科技與應用人才培育先導計劃」，并于臺灣大學成立「RFID教育暨實驗研發(fā)中心」，整合研發(fā)與教育資源，規(guī)劃工程師教育認證制度，培育符合產(chǎn)業(yè)界需求之工程人才，以期于全球商業(yè)競爭中搶得先機。
為有效落實先導計劃在專業(yè)人才培育及和國際接軌的重要任務，臺灣大學RFID中心及RFID產(chǎn)學聯(lián)盟積極推動臺灣RFID工程師認證制度的完備化，以應用實務為導向建立兩階段認證模式，分為初級工程師與專業(yè)工程師：初級工程師另分成軟件與硬件兩類認證；專業(yè)工程師則以應用領域分別，規(guī)劃專業(yè)應用認證。
在專業(yè)能力之檢核上，臺灣大學RFID中心更與EPCglobal Taiwan緊密合作，健全教材、參考書目與驗測題庫的設計與發(fā)展。未來學生完成課程訓練，并通過題庫測試完成其專業(yè)能力之認定，EPCglobal Taiwan將授權該中心頒予「RFID教育工程師認證」合格書，如此不但可提升國內(nèi)RFID專業(yè)人才素質的培育，對于有意導入RFID的企業(yè)亦提供一公信力及保障的人資選擇依據(jù)。
EPCglobal Taiwan表示，RFID的技術與應用目前已從期盼、倡導進行到落實的階段，面對日新月異的技術發(fā)展，推動國內(nèi)專業(yè)人才培育以及積極與國際標準接軌一向是該機構的重點工作任務。而此次透過與臺大RFID中心的合作，臺灣重要的RFID工程師認證制度已于2009年第一季完成第一階段試考，未來將擴大辦理實施。因此，可以預見的是，未來參與RFID學程的大學院校將會栽培出更多具備RFID專業(yè)知識的菁英人才加入RFID產(chǎn)業(yè)陣營。
在未來的一年里EPCglobal Taiwan仍持續(xù)協(xié)助國內(nèi)各界了解RFID發(fā)展趨勢并了解相關標準，規(guī)劃一系列EPC/RFID專業(yè)實務訓練課程，期盼培育出具競爭優(yōu)勢的國際化專業(yè)人才，為促進我國RFID發(fā)展略盡棉薄之力。
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